برنامه های پرورشی و مشاوره:

    دبیرستان غیر دولتی پسرانه دانش انتخاب، به عنوان عضوی از خانواده بزرگ تعلیم و تربیت با درک شرایط کنونی میهن عزیزمان و مقتضیات جهان امروز می­ کوشد افزون بر بهره گیری از شیوه ­های نوین و موثر یاددهی و یادگیری، وظیفه اصلی خود در قبال نسل آینده را با در نظر گرفتن شرایط فعلی جامعه و با وجود امکانات محدود در اختیار ایفا نماید. از نظر مؤسسان این مجموعه پرورش بر آموزش اولویت دارد و فعالیت های درست و قاعده مند پرورشی می­تواند بستر لازم برای شناسایی و شکوفایی همه استعدادها و توانایی­های دانش آموزان را فراهم نموده، آن هارا برای موفقیت در تمامی ابعاد زندگی یاری رساند.

    از این رو یکی از شعارهای اصلی دبیرستان دانش انتخاب تمام ساختی بودن آن است تا فرایندی تعالی جویانه، تعاملی، تدریجی، یکپارچه و مبتنی بر نیازهای روحی و تربیتی را برای رشد و بالندگی دانش­آموزان در سنین حساس نوجوانی مهیا نماید.

در اینجا به اهم این برنامه ها اشاره می‌کنیم:

1. مصاحبه­ های فردی و برگزاری تست های مشاوره­ای باتوجه به نیاز دانش­ آموزان برای تکمیل فرم­های ویژگی­های شناختی، عاطفی و حرکتی با هدف حفظ و سلامت روانی و افزایش ظرفیت­ های فردی دانش­ آموزان
2. برگزاری اردوهای یک روزه عملی و تفریحی
3. برنامه ­ریزی برای افزایش مهارت­های ادراکی و ارتباطی دانش­ آموزان با برگزاری دوره­های تخصصی مختلف
4. گسترش فرهنگ کارآفرینی، مشاوره­های کسب و کار، شناسایی هوش کارآفرینانه و بسترسازی برای رشد و تعالی ایده­های نوجوانان
5. برگزاری مسابقات فرهنگی، هنری، قرآنی و … در سطح مدسه
6. تقویت و تحکیم رابطه خانه و مدرسه با برگزاری انتخابات اعضای انجمن اولیا و مربیان و فعال نمودن این انجمن
7. بزرگداشت و گرامی داشت مناسبت­های ملی، مذهبی و… در دوره­های مختلف به منظور تعمیق دانش و بینش و باورهای دانش­ آموزان و آشنایی هرچه بیشتر آن­ها با سرمایه­ های معنوی کهن بوم ایران زمین
8. برگزاری انتخابات و جلسات شورای دانش­ آموزی و فرصت­سازی برای تمرین مهارت­های اجتماعی و تقویت حس مسئولیت­ پذیری، جامعه­ پذیری و مشارکت جویی در آن­ها
9. برگزاری کارگاه ­های مهارت­های زندگی توسط کارشناسان مشاور و روانشناسان خبره در موضوعات
10. تهیه کار پوشه تربیت، اخلاقی و انظباطی برای دانش ­آموزان جهت ارائه عملکرد آن­ها به اولیای محترم
11. دوره ­های مهارتی به منظور اصلاح عادات مطالعه، تند خوانی، چکیده نویسی، آشنایی با اصول اولیه نگارش­های رسمی و غیر رسمی
12. مشاوره ­های فردی هفتگی منظم با دانش آموزان و اولیای محترم با هدف شناسایی و رفع مشکلات آموزشی تربیتی
13. بازدیدهای علمی با هدف تعمیق یادگیری و تقویت شناخت دانش­ آموزان از جنبه­ های مختلف اقتصادی و صنعتی
14. برگزاری کارگاه ­های کتابخوانی، نقد فیلم، مثنوی خوانی، شاهنامه خوانی و … .